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    《職業能力傾向測驗》主要測查管理工作必須具備的基本素質和潛在能力，考試內容主要包括：數量關系、言語理解與表達、判斷推理、常識判斷、資料分析五個部分。一般為客觀性試題，題型一般為單選題和多選題。

    第一部分：數量關系。這一部分主要考查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的技能，主要涉及數字和數據關系的分析、推理、判斷、運算等。根據考試目標，試題一般有兩種題型：數字推理和數學運算。

    第二部分：言語理解與表達。這一部分主要考查應試者運用語言文字進行交流和思考，迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。根據考試目標，共有三種題型：選詞填空、語句表達和閱讀理解。

    第三部分：判斷推理。這一部分測查應試者對各種事物關系的分析推理能力、邏輯推理及判斷能力。判斷推理能力測驗分為語言文字和圖形兩大類，涉及圖形推理、定義判斷、演繹推理和類比推理、事件排序等五種類型。

    第四部分：常識判斷。常識判斷主要測查報考人員應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等諸多方面的常識。與2014年國考大綱完全相同。這為考生復習備考的幾大主要科目提供了明確的指示。這類題型的考試內容和公共基礎知識基本相同，所以也可以直接參考：公共基礎知識部分

    第五部分：資料分析。這一部分測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，對數據資料的理解、分析和計算能力。這部分內容通常由數據性、統計性的圖表數字及文字材料構成。根據考試目標，資料分析試題一般有三種題型：圖形、表格及文字試題的分析、計算。

 

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